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07/11/2018
Documentación

Siguiendo el pensamiento de Feuerstein y otros autores que defienden que la mayoría de los deficientes lo son por una deprivación cultural (falta de aprendizaje mediatizado); en esta investigación se trata de confirmar tales hipótesis. Utilizando una muestra de débiles culturales y débiles orgánicos se estudia la modificabilidad que experimentan cada uno de los grupos […]

07/11/2018
Documentación

Hemos medido con un cuestionario de autoinforme las estrategias de aprendizaje y la motivación de los universitarios y hemos estudiado las correlaciones de estas variables con el rendimiento y las diferencias entre los alumnos de diferente nivel de rendimiento; los resultados obtenidos indican que las estrategias se relacionan con el rendimiento de una forma mas […]

07/11/2018
Documentación

La finalidad de este trabajo es determinar y describir la dinámica de interacción entre los factores cognitivos y afectivos en el aprendizaje de la matemática en poblaciones de fracaso escolar en contextos de exclusión social. Al efecto de su estudio, este trabajo se inscribe en el marco de la investigación didáctica en el área de […]