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Discapacidad

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07/11/2018
Documentación

Después de una breve introducción sobre los procesos implicados en la lectura y los criterios más comúnmente admitidos para definir la dislexia evolutiva, se plantean las líneas actuales de investigación en este campo: identificación de una patología cerebral, lateralidad y especialización hemisférica en disléxicos y diversas hipótesis referidas a déficit perceptivos o lingüísticos. Todas estas […]

07/11/2018
Documentación

El objetivo de esta tesis ha sido estudiar, desde la teoría de Luria, la epilepsia parcial benigna de la infancia y la dislexia evolutiva. Para este trabajo se han utilizado 4 grupos de 20 sujetos cada uno (grupo epiléptico, disléxico, con ci bajo y grupo normal). Las pruebas que se han llevado a cabo son: […]

07/11/2018
Documentación

La tesis relaciona los conceptos educación física y aprendizajes tempranos, presenta una propuesta didáctica aplicable en el segundo ciclo de educación infantil y estudia las estrategias de aprendizaje que los niños de 3 a 6 años ponen en marcha en el marco de dicha propuesta. Distribuye su contenido en tres tomos claramente diferenciados. El primer […]

07/11/2018
Documentación

Es un trabajo de investigación en el área educativa, ámbito de la memoria ante los aprendizajes. Se realizo con toda la población de deficiente audición (d.a.) en centros educativos de la comunidad de Madrid, y comparados con una muestra de normal audición (n.a.). Referencia de esta investigación ha sido el trabajo de J. Piaget, B. […]

07/11/2018
Documentación

Con una muestra de 126 sujetos varones y diestros con clt 85 formamos 3 grupos: (1) un grupo de 50 niños disléxicos (media de edad 10,25 desv. tip. 0,83) de 4. o 5. curso de EGB con al menos 2 años de retraso en la prueba de lectura de palabras del tale (corrección o tiempo); […]

07/11/2018
Documentación

Este trabajo evalúa las dificultades del aprendizaje (D.A.) agrupadas en: a) dificultades cognitivas y verbales, b) dificultades de atención e hiperkinesia, c) dificultades emocionales y de conducta. Mediante los datos de la historia clínica, la observación del comportamiento y la aplicación de pruebas psicológicas tales como: Weschler Bender, Frostig y la familia. Evalúa también el […]

07/11/2018
Documentación

Con objeto de probar la validez del criterio de discrepancia ci-rendimiento para el diagnóstico de las dificultades de aprendizaje en aritmética. Se analizó el rendimiento de una muestra compuesta por 148 sujetos de segundo y tercero de primaria que fueron clasificados en discrepantes, no-discrepantes y de rendimiento normal de acuerdo con el método de comparación […]

07/11/2018
Documentación

La tesis trata de prevenir el alarmante proceso escolar existe en la actualidad especialmente en los primeros niveles de la E.G.B. y concretamente en el ultimo curso del nivel de preescolar detectando antes de comenzar el aprendizaje sistemático de la lectura los factores madurativos de matiz neurosicológico en su numero y naturaleza inciden en el […]

07/11/2018
Documentación

Diseño, aplicación y seguimiento de un programa coordinado de intervención educativa, dirigido al desarrollo lingüístico y cognitivo de alumnos sordos del ciclo inicial de EGB Fundamentación teórica; modelos de investigación educativa; el niño sordo (lenguaje y desarrollo cognitivo); la educación del alumno sordo; elaboración del programa de intervención 1. Es fundamental partir de la memoria […]