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Discapacidad

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02/03/2022
Legislación

El presente real decreto tiene por objeto establecer la ordenación y las enseñanzas mínimas de la etapa de Educación Primaria. La finalidad de la Educación Primaria es facilitar a los alumnos y alumnas los aprendizajes de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, el cálculo, las habilidades lógicas y matemáticas, la adquisición de […]

21/02/2022
Documentación

Aplicar los principios del diseño universal a los procesos de enseñanza y aprendizaje y al contexto donde estos ocurren es una estrategia que permite que el aprendizaje sea accesible a la diversidad del alumnado y así se recoge en la normativa vigente. Por ello, un equipo del CEFIRE específico de educación inclusiva hemos dedicado buena […]

09/02/2022
Legislación

Las Resoluciones de 1 de febrero de 2022 de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por las que se convocan procesos selectivos para ingreso, adquisición de nuevas especialidades y procedimiento de selección de aspirantes a puestos de trabajo docente en régimen de interinidad en el Cuerpo de Maestros, se publicarán en el «Diario Oficial […]

25/01/2022
Recursos en internet

Avanzando con emociones es un lugar abierto para aprender y perderse a través de la experimentación coherente con métodos que son aplicables tanto en la educación especial como en la ordinaria. En definitiva, un lugar sólo apto para mentes abiertas.  

26/08/2019
Noticias

Un total de 1.571 alumnos de enseñanzas no universitarias están identificados como alumnos con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (o sin ella), de los que la mayoría están en Primaria (572) o Secundaria (668). En segundo ciclo de Infantil hay escolarizados 4 niños con estas características, 132 en Bachillerato y 195 en Formación […]