Discapacidad
Filtrar por sección
Filtrar por áreas temáticas
Filtrar por tipo de discapacidad
Filtrar por ámbito geográfico
El Instituto de Educación Secundaria Francisco Giner de los Ríos se convierte en el primer centro de la región signado completamente, gracias a un proyecto desarrollado por un grupo de profesores del centro. Así el centro educativo de Segovia da un paso más en la accesibilidad y la inclusión con la signación de todas sus estancias en lenguaje de […]
…El presente real decreto tiene por objeto establecer la ordenación y las enseñanzas mínimas de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Real Decreto en Pdf.
…Esta guía ofrece tanto pautas generales como específicas para la atención al alumnado adolescente con TEA en centros educativos.
…Aplicar los principios del diseño universal a los procesos de enseñanza y aprendizaje y al contexto donde estos ocurren es una estrategia que permite que el aprendizaje sea accesible a la diversidad del alumnado y así se recoge en la normativa vigente. Por ello, un equipo del CEFIRE específico de educación inclusiva hemos dedicado buena […]
…La madre de un estudiante de León con dislexia ha remitido una carta a la Consejería de Educación, al Procurador del Común, a la Dirección Provincial de Educación y a la ministra del área en la que expone la desventaja y discriminación que a su juicio sufren los alumnos con dislexia en la prueba de […]
…Con el fin de contribuir a la reducción significativa de las tasas de repetición y de abandono prematuro de la educación y formación, se establecerán plazas de orientadores/as u otro tipo de profesionales del ámbito de orientación con la denominación Unidades de Acompañamiento y Orientación Personal y Familiar del alumnado educativamente vulnerable en colaboración con […]
…Objeto y ámbito de aplicación. 1. La presente resolución tiene por objeto autorizar, en la Ciudad de Ceuta, el funcionamiento de diecisiete aulas de primera acogida, evaluación e inmersión lingüística, en la etapa de educación secundaria obligatoria, con carácter temporal durante el curso 2021-2022, para alumnos entre los doce y los dieciséis años recién incorporados […]
…Un estudio sobre la ‘Situación socioeducativa de las personas con sordera en España’ realizado por la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) refleja que existe un cuello de botella o “embudo” para estos estudiantes en Secundaria y al pasar a la universidad. Así lo explicó la directora de la Confederación, Carmen Jáudenes, durante […]
…La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) llamó este jueves a las administraciones educativas para que refuercen las medidas de accesibilidad auditiva para el alumnado con sordera en los recintos de realización de la prueba de acceso a la Universidad (EBAU), a través de la disposición de emisoras FM o la instalación eventual […]
…Un total de 1.571 alumnos de enseñanzas no universitarias están identificados como alumnos con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (o sin ella), de los que la mayoría están en Primaria (572) o Secundaria (668). En segundo ciclo de Infantil hay escolarizados 4 niños con estas características, 132 en Bachillerato y 195 en Formación […]
…
