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08/11/2018
Documentación

Vengo estudiando, experimentando y escribiendo sobre Hiperactividad y TDAH desde que este diagnóstico y su medicalización fueron cobrando fuerza y difusión y adquiriendo estado público en Madrid, hace aproximadamente seis años. Consideré que el presente texto debería ser útil para todos y no sólo para aquellos que quisieran conocer mis criterios y experiencias al respecto. […]

08/11/2018
Documentación

Este libro aporta los fundamentos básicos que los jugadores, técnicos especializados en tenis, profesores y maestros de Educación Física deben conocer para poder abordar con éxito el proceso de entrenamiento y/o enseñanza-aprendizaje del tenis en silla de ruedas. El libro se divide en nueve capítulos en los que se tratan los siguientes temas: Introducción a […]

08/11/2018
Documentación

Uno de los campos más controvertidos en las últimas décadas en el ámbito de la investigación educativa ha sido sin duda el diagnóstico y tratamiento de la superdotación, concretamente los tipos de intervención psicopedagógica y la adecuación y eficacia de los sistemas existentes.Como resultado de una larga experiencia de intercambios científicos y profesionales, este texto […]

08/11/2018
Documentación

“Las ideas, las anécdotas, las reflexiones que impregnan estas páginas, querido lector, no son producto de laboratorio. Son experiencias confrontadas con la vida misma, son experiencias plenamente verídicas, convertidas y transformadas en el troquel de sus convicciones. Son sucesos que trascienden la anécdota y estimulan el pensamiento de dos personas comprometidas con el cambio vivificante […]

08/11/2018
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La discapacidad es una construcción social que, como tal, depende más de las representaciones sociales que se tengan de las dificultarles mentales, sensoriales o corporales que del tipo de lesión orgánica que se padezca. La marginación del discapacitado es producto de un sistema de representación y no de una supuesta malévola discriminación del cuerpo social. […]

08/11/2018
Documentación

La tarea del guía-acompañante de grupos turísticos ha ido cambiando a través del tiempo. Hoy ya no sólo se requiere el conocimiento del lugar visitado, una buena dicción y un rico caudal cultural. Es indispensable, además, capacitarse en áreas que permitan operar de forma idónea las características de los grupos, su recreación, sus motivaciones y […]

08/11/2018
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¿Qué papel desempeñan las imágenes, el cuerpo, las fantasías, los sueños, las ficciones y la discapacidad en la infancia? A los niños del otro espejo generalmente se los clasifica, tipifica, selecciona e, institucionaliza en prácticas terapéuticas, clínicas y educativas especiales de acuerdo con pautas, pronósticos y diagnósticos que estigmatizan la estructuración subjetiva y el desarrollo. […]

08/11/2018
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Este libro presenta de forma breve y sistemática las principales estrategias de evaluación e intervención para la bulimia basadas en la eficacia. Supone por tanto una orientación clara para el profesional en la planificación del tratamiento de este trastorno, a través de métodos de corte cognitivo-conductual que le permiten adaptar sus planteamientos a las características […]

08/11/2018
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El objetivo principal del estudio ISEDIC es el análisis del impacto social del ictus, aportando información cuantitativa y cualitativa sobre las consecuencias de la enfermedad en los enfermos y en los cuidadores. ISEDIC es el acrónimo que se utilizará en adelante para referirse a este informe,y para ello se han utilizado las letras iniciales de […]