La atención y ayuda a los alumnos con necesidades educativas especiales tienen una considerable importancia, dentro del actual sistema educativo, ya que cualquier alumno, en determinados momentos de su currículo, puede necesitar una ayuda educativa.
La formación en Educación Especial es una formación amplia y compleja, ya que el profesor especialista debe poseer los conocimientos necesarios acerca de las materias escolares que ha de impartir y la didáctica de dichas material, pero además de ello ha de poseer conocimientos sobre las necesidades educativas de los alumnos, sus causas y lo métodos apropiados.
La primera parte consta de fundamentos psicológicos y pedagógicos de la educación especial y la segunda parte intervención psicológica y pedagógica para los alumnos excepcionales.
El libro, bajo el título Principios de Educación especial, está destinado a todos los profesionales que participan dentro de la intervención de niños con necesidades educativas especiales: maestros en audición y lenguaje, logopedas, psicopedagogos, especialista en educación especial.
Resumen tomado de Espaciologopédico