Discapacidad
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es uno de los trastornos infantiles más frecuentes. Actualmente el diagnóstico es mediante los criterios clínicos del DSM-IV-TR, que permite clasificar tres subtipos. Las investigaciones más reciente señalan que el déficit principal es la falta de control inhibitorio. De igual modo, no se conoce si todos los […]
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…Los objetivos han consistido en determinar en qué medida las tres redes neuronales de la atención del modelo teórico de Posner y Raichle (ejecutiva viso-especial y vigilancia), están implicadas en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), y en identificar si la evidencia del cambio que se observa en el TDAH asociado a […]
…Este trabajo de investigación analiza la efectividad de la implementación de un programa de intervención multicontextual y multicomponente implementado directamente con un grupo de niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad del subtipo combinado, junto con el asesoramiento y formación a padres y profesores. Las variables analizadas son comportamentales (sintomatología básica, adaptación emocional […]
…La tesis citada se propone: – Exponer una aproximación teórico-práctica a la problemática del Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Con relación a la evolución, histórica del trastorno, la definición y la descripción de los síntomas principales y los trastornos asociados, los aspectos biológicos, las técnicas e instrumentos de evaluación y los tratamientos […]
…Nuestra Tesis Doctoral pretende profundizar en el conocimiento del Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), un trastorno crónico con un elevado índice de prevalencia y que acarrea consecuencias negativas en el desarrollo psico-social de las personas que lo sufren. Los objetivos han sido concretamente tres: 1,- Comparar el desarrollo de sitintos procesos neuropsicológicos […]
…Estudio observacional de casos y controles que intenta valorar la influencia de distintos factores de riesgo perinatales, ambientales, familiares con el Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en la población de niños dependiente del Hospital General de Elda. Las conclusiones de nuestro estudio son que el sexo varón, la existencia de hermanos afectos […]
…Esta investigación pretende profundizar en la evaluación es intervención cognitiva eficaz en la atención a través del entrenamiento en habilidades atencionales. Para ello, en la parte teórica se elaboran tres capítulos: en el primero se abordan cuestiones generales de la atención: concepciones actuales, procesos atencionales, determinantes de la atención y trastornos. En el segundo se […]
…Se han estudiado 53 niños que reunían los criterios diagnósticos del dsm-iii-r para el trastorno por déficit de atencion con hiperactividad, a los que se ha administrado metilfenidato con el objetivo de descubrir los neurotransmisores implicados en su mecanismo de acción, a través de las modificaciones que este fármaco ejerce en la liberación de betaendorfina, […]
…En este trabajo se analiza el perfil cognitivo y académico de adolescentes con dificultades de aprendizaje (dal), trastorno por déficit de atención asociado a hiperactividad (tdah), la condición comórbida tdah + dal y un grupo de rendimiento normal (rn). para ello se compara a todos los grupos de adolescentes en diferentes medidas cognitivas (procesamiento fonológico […]
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