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11/10/2018
Documentación

La presente publicación constituye un estudio de investigación de suma utilidad para aquellos que se inicien en el tema y deseen profundizar en la accesibilidad y seguridad de los entornos urbanos. Es además, una herramienta clave para que todo arquitecto que desarrolle un plan urbanístico pueda conocer cuál es la situación técnica y legal del […]

11/10/2018
Documentación

Esta guía surge por el deseo que tiene DOWN ESPAÑA de intentar unificar los criterios básicos de intervención que en el ámbito de la Atención Temprana se están realizando en las distintas asociaciones que pertenecen a dicha organización. En este contexto, se considera necesario hacer una reflexión sobre la forma en que actualmente se está […]

11/10/2018
Documentación

Primer volumen de la colección científica sobre accesibilidad universal del servicio editorial y línea de investigación de La Ciudad Accesible llamada iAccessibility. Esta publicación coordinada por el Profesor Dr. Rogelio Martínez Cárdenas, miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel I de México, recoge las actas y artículos científicos de varios congresos y encuentros internacionales sobre […]

11/10/2018
Documentación

La pérdida auditiva constituye una dificultad específica que altera el proceso comunicativo de aquellas personas con esta privación total o parcial, en su input sensorial, a través del órgano de la audición. Las consecuencias de ello suelen ser las dificultades en la expresión oral, en las relaciones interpersonales y en la reducción de su accesibilidad […]

11/10/2018
Documentación

¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista (TEA)? ¿Qué supone un diagnóstico de TEA para un niño, para su familia, para sus educadores? ¿Y para usted? ¿Cómo puede llegar a comprender plenamente las conductas propias de la persona con TEA y ayudarla adecuadamente a crecer y a prosperar en su vida? Esta Guía básica sobre […]

11/10/2018
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Las personas con síndrome de Down tienen los mismos derechos que cualquier otra persona y, como ciudadanos en igualdad de condiciones, es importante que ellos mismos contribuyan al cambio social que se necesita para que el entorno no excluya a las personas que son distintas. El objetivo de esta guía es mejorar la autodefensa de […]

11/10/2018
Documentación

Este libro expone un exhaustivo análisis de los diferentes proyectos sobre enseñanza postsecundaria dirigida a jóvenes con discapacidad intelectual en el entorno universitario. En él se evalúa el impacto que la inclusión de jóvenes con discapacidad intelectual ha generado en el entorno universitario. En todos los casos se pone en valor la posibilidad de compartir […]