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08/11/2018
Documentación

Esta edición de la obra se presenta como un texto esencial, que cubre los aspectos anatómicos, físicos y biomecánicos del movimiento humano. El libro va dirigido a estudiantes de fisioterapia que necesiten comprender el movimiento humano y también a un amplio sector de público interesado en la actividad física. Información recogida de leeigual.dis (2009, septiembre-diciembre) […]

08/11/2018
Documentación

La presente monografía constituye una exhaustiva aproximación al régimen jurídico del trabajo de las personas con discapacidad en Centros Especiales de Empleo. El texto analiza pormenorizadamente la normativa estatal, la negociación colectiva y la jurisprudencia y doctrina judicial aplicables a este específico ámbito laboral, al tiempo que recoge las expectativas de reforma de su régimen […]

08/11/2018
Documentación

Se recogen contenidos y recursos prácticos que puedan ser de utilidad al profesorado en la labor de sensibilizar y educar en actitudes positivas, hacia las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. El libro abarca la etapa escolar de secundaria. En la primera parte se expone el marco teórico sobre inclusión, tutorías y discapacidad intelectual […]

08/11/2018
Documentación

Se recogen contenidos y recursos prácticos que puedan ser de utilidad al profesorado en la labor de sensibilizar y educar en actitudes positivas, hacia las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. El libro abarca la etapa escolar de educación infantil. En la primera parte se expone el marco teórico sobre inclusión, tutorías y discapacidad […]

08/11/2018
Documentación

El objetivo de este estudio es conocer cómo es la adquisición y el desarrollo fonético en las personas con síndrome de Down. Pretendemos establecer un punto de partida concreto y bien fundamentado, que permita entender tanto a los logopedas como a las familias de estas personas, si el desarrollo fonético de los niños/as con síndrome […]

08/11/2018
Documentación

Análisis del estado neuropsicológico en síndrome de Down (SD) en dos edades claramente diferenciadas y observación de sus diferencias. Participaron 200 sujetos. Incluidos 179 (43 SD y 136 comparación). Fueron evaluados a través de pruebas neuropsicológicas y por Doppler transcraneal (DT). Información recogida del Centro de Documentación y Recuros de Down España

08/11/2018
Documentación

Tras años de experiencia, la metodología de aprendizaje del método “Me gusta leer” es la que mejor se adecua al alumnado con síndrome de Down, en cuanto a procesos cognitivos y características de aprendizaje se refiere. Es un método personalizado, con el que conseguimos una mayor motivación. Se comienza con el aprendizaje global de palabras, […]

08/11/2018
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Guía práctica multidisciplinar dirigida a los familiares cuidadores de personas con una gran discapacidad de origen neurológico y que incluye los aspectos asistenciales, psicológicos y el propio cuidado que el familiar cuidador ha de tener de sí mismo. ¡Porque tú eres importante! mantiene la línea editorial didáctica y divulgadora de la Colección BLOCS, la cual […]

08/11/2018
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Este libro trata de la práctica desarrollada en Gran Canaria donde se lleva a cabo un programa de intervención familiar. Las intervenciones familiares se consideran imprescindibles dentro de una atención organizada a la esquizofrenia. El reto actual es emplear las enseñanzas de los programas disponibles, para elaborar e implantar intervenciones que tengan continuidad en el […]

08/11/2018
Documentación

La lectura es un recurso que favorece el desarrollo cognitivo, lingüístico, emocional y social de las personas, aporta experiencias importantes en torno al desarrollo de la competencia comunicativa de los niños, por lo que es de gran utilidad como elemento de inclusión social e integración educativa en el caso de niños que presentan alguna necesidad […]