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El libro se centra en las siguientes áreas: planificación de la transición a los estudios superiores, diseño universal, política de los servicios, adaptación del currículo, preparación para el empleo, tecnología. También se describen las necesidades actuales de investigación.
…Este libro referido al área de Educación Física para la integración de los alumnos con espina bífida, presenta una visión actual de las posibilidades que ofrece este área en la atención a la diversidad. Se sitúa como una obra de interés para los profesionales del campo de la docencia e investigadores del contexto de referencia […]
…En este libro encontrará el lector información valiosa para comprender la realidad del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH). Con un lenguaje directo, sencillo y científico, el autor, Luis Fernández, experto conocedor de la conducta humana como psicoterapeuta, y con una experiencia clínica de más de treinta años, va desgranando los […]
…Un libro que intenta introducir una mirada interdisciplinaria sobre un diagnóstico muy difundido en nuestra época: el Síndrome TDAH. Una reflexión crítica acerca de una problemática compleja. Orientaciones sobre los tipos de desatención e hiperactividad, las intervenciones posibles en la familia, en el Nivel Inicial y en la Escuela Primaria, el modo en que la […]
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