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12/05/2021
Documentación

Para muchas familias que conviven con el síndrome de Rett, encontrar un modo de comunicarse es uno de los mayores retos. Aprender a utilizar la comunicación aumentativa y alternativa (CAA) y aprender a facilitar que los seres queridos maximicen su potencial implica creer en las capacidades de uno mismo, hacer un gran esfuerzo y recibir […]

12/05/2021
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Recopilatorio anual del estado de los derechos de las personas con trastorno mental en España, incluyendo además de vulneraciones, los logros, avances y recomendaciones en materia de salud mental. Incluye ejemplos concretos con alusiones específicas a los artículos incluidos en la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, destacando los derechos de las […]

12/05/2021
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Plena inclusión está comprometida, como movimiento asociativo que agrupa a miles de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y familias, a poner a disposición de la comunidad educativa las herramientas que faciliten la transformación necesaria hacia un modelo de escuela acogedora, que se apoya en las potencialidades de su alumnado y responde a sus […]

12/05/2021
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Plena inclusión está comprometida, como movimiento asociativo que agrupa a miles de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y familias, a poner a disposición de la comunidad educativa las herramientas que faciliten la transformación necesaria hacia un modelo de escuela acogedora, que se apoya en las potencialidades de su alumnado y responde a sus […]

12/05/2021
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Este proyecto está impulsado por el Equipo de Líderes de Plena inclusión. Somos un equipo de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo de toda España, que participamos en el diseño y desarrollo de campañas de comunicación y estrategias de incidencia política en Plena inclusión. Este proyecto está financiado por el Ministerio de Derechos Sociales […]

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12/05/2021
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Plena inclusión ha hecho esta guía dentro del proyecto “El Poder de las Personas” que persigue empoderar a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo para que sean protagonistas de sus vidas, se auto representen siendo líderes en sus organizaciones y puedan participar en la sociedad como el resto de ciudadanas. En esta guía […]