Discapacidad
Esta Convención, adoptada el 13 de Diciembre del año 2006 por 126 Estados miembros de la ONU, ha entrado recientemente en vigor al haber sido ya ratificada por más de veinte países (entre ellos España), por lo que resulta vinculante para todos los países que la hayan ratificado. El principal objetivo de la Convención es […]
…Este informe es la culminación de un diálogo internacional de dos años sobre el Artículo 12 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD), en el que se presenta la perspectiva de las personas con discapacidad intelectual y sus familias respecto del derecho a decidir y sus implicaciones.
…Esta ponencia tiene como tema principal la accesibilidad audiovisual. De esta forma, aborda desde la accesibilidad audiovisual para personas con discapacidad auditiva, la accesibilidad audiovisual para personas con discapacidad visual, el UC3MTItling, la accesibilidad a la educación, hasta la accesibilidad audiovisual en Iberoamérica.
…¿Más TIC conlleva más inclusión? Posiblemente, para encontrar una respuesta inequívoca a esta pregunta sería más fácil pensar en las implicaciones que suponen para una escuela inclusiva la llegada de los nuevos recursos digitales. La mayoría de los alumnos, docentes, padres y madres desean aprovechar esta oportunidad y hacer de las tecnologías de la información […]
…En esta ponencia, se trata de forma introductoria el concepto de accesibilidad y, a continuación, el desarrollo y contenido del Manual Accesibilidad de la serie “Todos en la Misma Escuela”, de la Secretaría de Educación Pública de México, enfocado en la accesibilidad física a los planteles educativos. Información recogida del propio documento.
…Esta publicación contiene las principales ponencias y reflexiones emanadas de las VIII Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa, organizadas por el Ministerio de Educación de España y la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe. Estas jornadas, que tuvieron lugar entre el 3 y 7 de […]
…En esta ponencia, se trata en primer lugar el marco jurídico internacional de la educación como derecho humano, donde se abarcan los instrumentos internacionales anteriores al año 2000 y la convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad; y en segundo lugar, la exigibilidad del derecho a la educación.
…International perspectives on Inclusive Education es una revista científica de carácter anual con el objetivo principal de presentar la política actual en la investigación teórica y práctica en la inclusión educativa de niños y jóvenes.
…Advances in special education es una revista científica de carácter anual dirigida a educadores especiales, médicos de salud mental, psicólogos, profesores universitarios y estudiantes de posgrado con interés en la educación especial
…Advances in learning and behavioral disabilities es una revista científica de carácter anual con el objetivo de identificar y examinar las cuestiones relativas a problemas de comportamiento de los estudiantes con discapacidades de aprendizaje y de comportamiento.
…
