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Discapacidad

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06/03/2023
Documentación

AbstractThe Action-sentence Compatibility Effect (ACE) is a well-known demonstration of the role of motor activity in the comprehension of language. Participants are asked to make sensibility judgments on sentences by producing movements toward the body or away from the body. The ACE is the finding that movements are faster when the direction of the movement […]

06/03/2023
Documentación

Deaf and hard of hearing people use a variety of assistive devices and technologies as a strategy to mitigate, counter or compensate for life difficulties resulting from hearing loss. Although outcome measures are commonly used with hearing aids, few studies have explored the perceived psychosocial impact of other assistive devices and technologies or the factors […]

06/03/2023
Documentación

In recent years, there has been a considerable increase in the number of university students with disabilities in Spain, as in other countries. Access to and completion of studies in higher education has been identified as a factor that improves the educational and labor inclusion of these people. However, this group of students faces difficulties […]

06/03/2023
Documentación

Numerosos estudios han contribuido a impulsar la investigación sobre enfoques de aprendizaje en el ámbito universitario. El enfoque adoptado por los estudiantes frente a la realización de la tarea puede ser superficial o profundo y tiende a cambiar en función de diferentes variables contextuales. El objetivo principal de este trabajo fue estudiar el tipo de […]

06/03/2023
Documentación

Nuestro mundo se ha visto transformado por el coronavirus y la infección que provoca. La gravedad de la enfermedad y las consecuencias del estado de alarma no afectan a todos por igual, siendo las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo uno de los colectivos más vulnerables. El INICO y Plena inclusión realizaron un estudio […]

06/03/2023
Documentación

En este artículo se presenta un marco teórico general para la enseñanza de la lectura o modelo didáctico en el que se expone qué habilidades son necesarias para mejorar la comprensión lectora o, mejor aún, un marco que permita poner en marcha estrategias proactivas, que «no dejen a ningún niño atrás» y que permitan intervenir […]

06/03/2023
Documentación

Abstract Background Neurodegenerative diseases (NDs) are one of the main causes of disability and dependence that have a great impact both on the quality of life of people with disabilities and their families. A majority of people with NDs receive care and support from the family, but there is no tool in Spain with which […]