Neurodiversity in higher education: positive responses to specific learning differences

SID > Neurodiversity in higher education: positive responses to specific learning differences

Autor/es

  • David Pollak (ed.)

Publicación

Hoboken, NJ: Wiley, 2009,
2009

ISBN

978-0-470-74159-7

Descripción física

320 p.

Serie

Resumen

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