Aprendiendo cosas sobre la sordera: actividades para el aula

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Autor/es

  • Rachel Stone-Harris

Publicación

Madrid: Secretaría de Estado de Educación 1992,
1992

ISBN

84-369-2304-9

Descripción física

108 p.: il.; 30 cm.

Serie

Resumen

Guía dirigida a los profesores que deseen introducir en sus programaciones contenidos acerca de la sordera. Su propósito es proporcionar actividades, sugerencias e ideas para trabajar el tema y facilitar la comunicación y la interacción entre sordos y oyentes, especialmente en las escuelas en las que ambos forman parte de la comunidad educativa. Contiene temas de discusión, hojas de información, hojas de actividades para los alumnos, ideas para murales y para actividades en el aula, pequeñas obras de teatro y sugerencias sobre cómo emplear todos estos elementos.
Información recogida de Redinet (Red estatal de bases de datos de Información Educativa: Investigación, Innovación y Recursos Didácticos)

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