Discapacidad
Las llamadas experiencias psicóticas subclínicas o atenuadas son signos y síntomas psicóticos que no llegan a manifestarse a nivel clínico. Se trata por tanto de un conjunto de síntomas similares a los de la esquizofrenia, que pueden estar presentes en población general, y distribuidas a lo largo de en continuum de gravedad, en cuya parte […]
…El objetivo de esta investigación consiste en poner a prueba en una muestra de niños retrasados mentales la hipótesis -confirmada en numerosas investigaciones con niños normales de que el conflicto sociocognitivo es un medio eficaz para provocar, bajo determinadas condiciones, progreso en el desarrollo cognitivo del niño.El diseño implicaba dos grupos experimentales (uno expuesto a […]
…En la revisión del conocimiento sobre la desinhibición conductual en neuropsicología aparecen innumerables descripciones con adjetivos precariamente definidosy con pocas pretensiones de explicar lo observado. Este enfoque descriptivo es el que habitualmente ha adoptado la psiquiatría y la neuropsiquiatría. Sin embargo, el trabajo investigador en neuropsicología requiere algo más que listados de conductas para profundizar […]
…Curso de la Universidad de Valencia dirigido por Dª Mercedes Sánchez Piñana, que se celebrará del 13 al 17 de julio de 2009
…La investigación realizada en los últimos años ha mostrado la existencia de una correlación entre los déficits cognitivos y el funcionamiento social en esquizofrenia.Mientras que los déficits en la atención, la memoria y el funcionamiento ejecutivo han sido ampliamente estudiados, se ha puesto menos atención a la investigación en cognición social. Sin embargo, la cognición […]
…En el presente trabajo se realiza una revisión del estado actual de las investigaciones sobre interacción familiar y esquizofrenia. Se analizan las evidencias existentes sobre los diferentes patrones de comunicación y estructura familiar en familias de esquizofrénicos y otro tipo de familias. Se plantea también si las perturbaciones de las relaciones familiares preceden al comienzo […]
…En este artículo se presenta el entrenamiento con un niño con discapacidad visual para que autoevaluara su interacción social y, mediante el refuerzo verbal de la investigadora, se entrenó a una compañera vidente para que le aportara la información pertinente. Esta retroalimentación informativa mejoró la interacción social del niño con sus compañeros videntes, mejoró algunos […]
…Se presenta el proceso de inclusión de una niña con importantes deficiencias visual y auditiva en un centro ordinario de Palma de Mallorca, desde su ingreso a los 20 meses, en 2003, hasta 2006. Se describe la evaluación de la niña y el diseño de las adaptaciones curriculares: objetivos, metodología, y actividades, destacando especialmente la […]
…Se presenta la evaluación de las interacciones sociales que se generan entre los profesionales de atención directa y los usuarios de una institución para personas con retraso mental. También se comparan tres variables de estos usuarios como son la edad de desarrollo, las conductas problema y el uso de silla de ruedas. Se hace especial […]
…Promover y mejorar las relaciones sociales de los individuos con discapacidad han llegado a ser reconocidos como roles legítimos de los proveedores de servicios. Esto significa, en parte, un crecimiento lógico de un conjunto de servicios que enfatizan la salud, seguridad, y desarrollo de habilidades hacia servicios cuya misión es vista como algo que a […]
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