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Artículo 1. Objeto y finalidad. La presente Orden tiene por objeto aprobar las bases reguladoras y hacer pública la convocatoria para el año 2010 de subvenciones para la financiación de sistemas de posicionamiento global por satélite, adquisición de taxis para personas con movilidad reducida e instalación de sistemas de videovigilancia en el sector del taxi […]
…Ver centros y perfil en texto completo
…Desde hace ya 25 años Natividad López Langa lleva dirigiendo el departamento de Enfermería de un colegio muy singular, singular por su carácter público y singular por ser reconocido como pionero a nivel internacional por introducir importantes innovaciones en la atención integral de los niños con minusvalías. Resumen tomado del artículo
…Este encuentro se celebrará el 7 de octubre de 2010 en Madrid. Se ofrecerá información práctica sobre cómo suprimir barreras arquitectónicas e instalar ayudas técnicas en la propia vivienda con el fin de hacerla accesible y segura para usuarios con movilidad reducida o en riesgo de ello.
…Artículo 1º.-Objeto. Esta orden tiene por objeto establecer las bases reguladoras y efectuar la convocatoria de las subvenciones destinadas a financiar las acciones formativas en materia agroforestal, para el año 2010, de las entidades de iniciativa social que contribuyan a fomentar la inclusión social y la integración en el mercado de trabajo de las personas […]
…¿Cuáles son los factores que, en un momento determinado, facilitan el desarrollo de un proyecto de innovación en un centro concreto? Y, al mismo tiempo… ¿cuáles son los factores que se desencadenan en ese mismo centro cuando se pone en marcha ese proyecto de innovación? Esas son las cuestiones básicas a las que tratamos de […]
…Conferencia anual de NAPSA (National Adult Protective Services Association) que tendrá lugar en San Diego, California del 8 al 11 de noviembre de 2010.
…La implementación de la educación inclusiva exige la atención a la diversidad de los alumnos, poniendo un especial interés en aquéllos con problemas de aprendizaje. En el presente estudio se analizaron los perfiles de personalidad de 89 alumnos con un diagnóstico de trastorno de aprendizaje no especificado de una escuela de educación especial mediante análisis […]
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