Aggression in school and family contexts among youngsters with special needs: Qualitative and quantitative evidence from the TranSpace project

16/11/2018

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Child protection and out of home care: Policy, practice, and research connections Australia and New Zealand [Protección infantil y medidas de separación familiar: Conexiones entre políticas de actuación, práctica e investigación en Australia y Nueva Zelanda]

16/11/2018

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The ‘dance’ of kinship care in England and Ireland: Navigating a course between regulation and relationships [El “baile” del acogimiento en familia extens a en Inglaterra e Irlanda: Navegando entre la reglamentación y las relaciones]

16/11/2018

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Out of home care in Norway and Sweden – similar and different [Medidas de protección a la infancia con separación familiar en Noruega y Suecia: semejantes y diferentes]

16/11/2018

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Different sizes, similar challenges: Out of home care for youth in Germany and the Netherlands [Tamaño diferente, retos similares: medidas de protección a la infancia con separación familiar en Alemania y Holanda ]

16/11/2018

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Out of home care in France and Switzerland [Medidas de protección a la infancia con separación familiar en Francia y Suiza]

16/11/2018

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Supporting Portuguese residential child care staff: An exploratory study with the Incredible Years Basic Parent Programme [El apoyo a los trabajadores portugueses de los centros de acogimiento residencial infantil: Estudio exploratorio mediante el Incredible Years Basic Parent Programme]

16/11/2018

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“It’s like you’re actually playing as yourself”: Development and preliminary evaluation of ‘Green Acres High’, a serious game-based primary intervention to combat adolescent dating violence [“Es como si realmente actuaras como tú mismo”: Desarrollo y evaluación preliminar de “Green Acres High”, una intervención que utiliza un juego serio para combatir la violencia en las relaciones sentimentales]

16/11/2018

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Psychosocial adjustment in aggressive popular and aggressive rejected adolescents at school [Ajuste psicosocial en adolescentes populares agresivos y rechazados agresivos en el colegio]

16/11/2018

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Contextos de socialización y consumo de drogas ilegales en adolescentes escolarizados

16/11/2018

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