La educación inclusiva

Resumen

La educación inclusiva es una tendencia internacional que responde a la necesidad de crear escuelas en las que convivan todos los niños y niñas, sin exclusión alguna, y que den respuesta a las necesidades de todos y cada uno de sus miembros.

Resumen tomado de la base de datos Dialnet

Publicación

ESPAÑA:
Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación,
2004

Descripción física

13-14

Serie

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