Igualdad en la diversidad

Resumen

El logro de una educación de calidad para todo el alumnado es el ambicioso reto del movimiento de escuelas inclusivas. Un modelo educativo que trata de armonizar la enseñanza y el aprendizaje en común con la necesaria atención a la diversidad. La inclusividad bebe de distintas fuentes: de los postulados más integrados de la educación especial, de los discursos de la interculturalidad, de las experiencias de participación democrática e implicación de la comunidad educativa, de la enseñanza cooperativa y de la ayuda mutua.

Artículos de los que consta este dossier:

  • Educar sin compartir
  • Investigación-acción
  • Una comunidad de aprendizaje
  • Escuelas que se ayudan
  • Grupos de apoyo entre docentes
  • Dos tutores en el aula
  • Cooperar para enseñar y aprender
  • Para saber más

Publicación

ESPAÑA:
Cuadernos de pedagogía,
2004

Descripción física

49-80

Serie

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