Este artículo describe una investigación orientada a descubrir por qué algunos alumnos ciegosEn el SID sugerimos utilizar la palabra o expresión Personas ciegas en su lugar. inteligentes, e incluso brillantes, tienen problemas para aprender a leer. Se exponen los resultados obtenidos hasta el momento y se abre una discusión sobre el concepto de dislexia braille.
La autora investiga la razón por la cual algunos alumnos ciegosEn el SID sugerimos utilizar la palabra o expresión Personas ciegas en su lugar., con un alto coeficiente de inteligencia, tienen una discapacidad lectora. En el momento actual, no puede ofrecerse una respuesta definitiva sobre las características y la existencia de la dislexia en la lectura braille.
Información recogida de DIALNET (portal de difusión de la producción científica hispana)