Discapacidad
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Abstract The endings of Spanish nouns reflect gender with varying degrees of frequency and regularity. The most common and regular endings are -o for masculine nouns and -a for feminine nouns, –o being more frequent and less closely associated with a specific gender category (masculine) than -a. Pairs of words occurring with both gender categories […]
…INTRODUCCIÓN. Un planteamiento inclusivo de la educación y el fomento de los programas bilingües constituyen, en la actualidad, dos retos importantes para nuestro sistema educativo. Las investigaciones existentes en España sobre la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) abordan el tema de manera tangencial, como uno de los aspectos a analizar […]
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