La evaluación curricular de la motricidad y la autoayuda

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Publicación

Madrid: Siglo XXI Editores, 1994

Año de publicación

1994

ISBN

978-84-323-0836-9; 84-323-0836-6

Descripción física

p. 499-534

Categorías

Resumen

Los autores exponen en primer lugar los conceptos más importantes relacionados con la motricidad y autoayuda, así como la importancia de estas áreas en ldiversas poblaciones. Posteriormente presenta los aspectos generales a considerar para la evaluación, así como varios instrumentos de evaluación y programas de intervención. Concluye con una propuesta de dimensiones a tener en cuenta para la evaluación de la motricidad y autoayuda.

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