El capítulo comienza destacando la importancia de este tipo de evaluación. Expone después el concepto de evaluación profesional en diversos momentos del proceso educativo. A continuación presenta diversos modelos e instrumentos. Tras esta presentación, expone los problemas que pueden encontrarse a la hora de realizar la evaluación en este ámbito, así como las alternativas quepueden aplicarse. Presenta un modelo de evaluación ecológica y la apliación al campo del empleo con apoyo, para concluir con una exposición del nuevo rol a desempeñar por el profesional en la evaluación profesional.