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Primera.-Objeto. Es objeto de la convocatoria la concesión de ayudas económicas estatales y autonómicas destinadas al alquiler de viviendas, siguiendo un régimen de concurrencia competitiva. Segunda.-Beneficiarios. Se considerarán beneficiarios los inquilinos personas físicas, preferentemente aquellos en quienes concurran alguna de las siguientes circunstancias: a) Tener una edad no superior a 35 años. b) Ser víctima […]
…A pesar de que la Atención a la Diversidad se ha convertido en los últimos años en el tema estrella de la literatura educativa ocupando gran número de artículos, seminarios, congresos y estudios, la realidad es que tanto maestros como profesores con independencia de la etapa educativa en la que se enseñen siguen encontrando en […]
…El presente artículo aborda el estudio de las aptitudes musicales en alumnado con necesidades educativas especiales (acnees) de Educación Primaria, analizando en qué medida estas aptitudes difieren en cuanto a la edad y el género del alumnado estudiado. Esta investigación cuenta con un enfoque de tipo cuantitativo y con un diseño no-experimental. En el estudio […]
…Todos los expedientes tramitados por las Mutuas de Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales de la Seguridad Social en materia de prestaciones por incapacidad temporal y por muerte y supervivencia que se resuelvan sin considerar como enfermedad profesional a la contingencia causante, pese a contarse con indicios que pudieran hacer presumir la existencia de dicha […]
…Este trabajo nos muestra un criterio actualizado del tema, a demás de una propuesta de ejercicios muy útil para estos niños y sus educandos. Tomando como referencia investigaciones realizadas en la facultad y la provincia en dicho tema, también describe las principales dificultades a enfrentarse al tratar con dichos niños Información recogida de DIALNET (portal […]
…Desde hace unos años y de acuerdo con la normativa vigente sobre matriculación de los alumnos con NEE (Necesidades Educativas Especiales) en centros ordinarios, se sigue a menudo un nuevo modelo de integración: la escolaridad compartida (centro especial / centro ordinario). En nuestra escuela, 20 alumnos disfrutan de este tipo de respuesta educativa en diferentes […]
…En una Sociedad de continuos y profundos cambios, donde la información y no siempre el conocimiento son elementos básicos, el sistema educativo vigente se ha configurado como el más integrador de todos los que ha tenido nuestro país. Ni la Ley General de Educación ni las precedentes, contemplaron de forma tan rotunda la diversidad como […]
…El trabajo que presentamos es una continuación de la investigación expuesta en el número 14 de esta revista, la cual se ha desarrollado con sujetos con discapacidad intelectual. El Programa tenía el propósito de optimizar diversos aspectos psicomotores (ansiedad, control tónico y postural) en dichos sujetos. El diseño utilizado ha sido de un grupo con […]
…Trabajo que surge de la necesidad educativa, ya que trabajamos con un grupo de adolescentes deficientes mentales, que pronto tendrán que incorporarse al mundo laboral y detectamos serias dificultades en la competencial social, que creemos que puede condicionar en gran medida su futura integración social y laboral. Nuestro objetivo es evaluar la competencia social de […]
…El objetivo de estas páginas es mostrar como la educación en la no violencia puede estar presente cuando los niños y las niñas y las personas adultas trabajan conjuntamente para facilitar la integración de María, una niña diagnosticada con un retraso mental leve por los equipos psicopedagógicos de la zona. Frente a aquellas posturas que […]
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