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17/02/2009
Legislación

El objeto de esta Orden es crear con carácter experimental el Programa para la ampliación de la atención al alumnado en los centros públicos no universitarios de Castilla-La Mancha y convocar la presentación de proyectos para su realización por parte de los centros docentes.

17/02/2009
Artículos

El trastorno autista hace referencia a un trastorno neuropsicológico con graves y heterogéneas manifestaciones que abarcan tres principales áreas del desarrollo, a saber: alteraciones sociales y afectivas, alteraciones en la conducta lingüística y comunicativa y la presencia de patrones comportamentales, intereses o actividades restringidas y estereotipadas. En la dimensión social y afectiva, destaca el fracaso […]

17/02/2009
Legislación

La presente Orden tiene por objeto definir el conjunto de actuaciones que se van a poner en marcha para fomentar el éxito educativo mediante la extensión de la atención educativa al alumnado fuera de la jornada escolar y/o del calendario escolar, estableciendo los procedimientos, condiciones y plazos para que las corporaciones locales de Castilla-La Mancha […]

17/02/2009
Artículos

Si bien hay una gran evidencia de la validez del concepto de retraso mental, no obstante, resulta paradójico que se haya levantado tanta controversia con respecto al concepto de doble diagnóstico. Este trabajo proporciona una breve revisión del desarrollo del concepto de doble diagnóstico con respecto a la deficiencia mental. En él se describen los […]

17/02/2009
Legislación

Programas de actuación:Programa I: Itinerarios integrados de inserción dirigidos a personas desempleadas, preferentemente a aquellas con especiales dificultades de inserción y / o mantenimiento en el mercado laboral de nuestra Comunidad Autónoma.Programa IV: Itinerarios integrados de inserción dirigidos a personas trabajadoras desempleadas con discapacidad. Programa V: Itinerarios integrados de inserción dirigidos a personas trabajadoras en […]

17/02/2009
Legislación

Las subvenciones que se regulan en la presente orden tienen por objeto el desarrollo de los módulos obligatorios de los Programas de Cualificación Profesional Inicial en la Comunidad Autónoma de Andalucía. La subvención recibida deberá destinarse a los siguientes conceptos: a) Costes del profesorado. b) Gastos de funcionamiento. c) Suscripción de seguros colectivos de accidentes […]

17/02/2009
Artículos

La Modificación de Conducta se ha mostrado especialmente útil en la instrucción de repertorios básicos en personas con retardo en el desarrollo. En el presente artículo, se hacen una serie de consideraciones en torno al Autismo Infantil, así como de las técnicas que se aplicaron en un caso concreto. Además del marco general en que […]

17/02/2009
Artículos

Esta investigación tuvo el objetivo de probar un sistema integral para enseñar a niños con el diagnóstico de autismo. Tres niños recibieron enseñanza intensiva durante aproximadamente tres meses, con programas adaptados individualmente a su nivel funcional. Esos programas se habían demostrado eficaces, en investigaciones anteriores, para enseñar a niños con problemas de aprendizaje o se […]