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24/03/2022
Noticias

La confederación Plena inclusión España y su patronal Aedis pidieron este jueves un aumento de la financiación públicas que las comunidades autónomas conceden a los centros y recursos que prestan servicios a las personas con discapacidad intelectual, a fin de adecuarse al encarecimiento general de los precios fruto de la actual coyuntura económica. Según apuntaron, […]

24/03/2022
Formación

El próximo 14 de julio celebraremos la Jornada Mentoría e Inclusión Social, un evento virtual y gratuito que servirá de antesala del que será el I Congreso Estatal de Mentoría Social en 2022. Desde la Coordinadora de Mentoría Social nos llena de orgullo poder anunciar estos eventos, que no son más que la consecuencia del crecimiento que la […]

24/03/2022
Formación

International Mixed Ability Sports se complace en presentar ‘El futuro de la habilidad mixta: ¡para el deporte y más allá!’ Esta conferencia internacional es parte de la Semana de Habilidades Mixtas 2022 (MAW22), financiada por Erasmus+ Sport, que se lleva a cabo junto con el 3er Torneo Internacional de Rugby de Habilidades Mixtas (IMART2022) y […]

24/03/2022
Formación

En esta Masterclass “Memoria histórica, mujer y discapacidad” se pretende dar un explicación didáctica de la evolución de la discapacidad, especialmente de las mujeres, durante la primera mitad del s. XX y su confrontación con la inexistencia de políticas públicas tras la guerra civil española. Además, se analizarán los centros asistenciales a mujeres con discapacidad en el […]

24/03/2022
Legislación

Esta convocatoria concreta los programas de ayudas con sus correspondientes modalidades, señala las condiciones específicas de acceso de los beneficiarios a las ayudas y determina las cuantías de las mismas. Las actuaciones con sus correspondientes modalidades de ayudas, financiadas con cargo a los créditos presupuestarios de MUFACE para la señalada finalidad, son las siguientes: Programa […]

24/03/2022
Legislación

La presente resolución tiene por objeto convocar las pruebas libres para la obtención directa del título de graduado en educación secundaria obligatoria por las personas mayores de 18 años en la Comunidad de Castilla y León, en el año 2022. Resolución en Pdf.

23/03/2022
Formación

Dirigido por Tiberio Feliz Murias: Profesor Titular del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales UNED. Director UNIDIS. Coordinado por Rafael Cotelo Pazos: Coordinador de Extensión Universitaria y Actividades Culturales del Centro Asociado a la UNED en Pontevedra

23/03/2022
Formación

La dislexia, un problema que afecta e implica a profesionales, familias y escuela, con una grave incidencia en el fracaso escolar. Las personas con dislexia tienen dificultad para leer con fluidez y sin errores. También pueden tener dificultades con la comprensión lectora, la ortografía y la escritura.

23/03/2022
Noticias

El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha presentado su memoria de Responsabilidad Social, correspondiente al año 2021, en la que aboga con firmeza por la defensa de los valores de la diversidad y la inclusión de las personas con discapacidad en las organizaciones y por convertirse en una entidad de referencia […]