La tesis doctoral, presentada por D. Samuel Fernández Fernández, con el título «Mejora cognitiva en alumnos con dificultades de aprendizaje», aborda en primera parte el estudio de las dificultades del aprendizaje (da), analizando el proceso diagnóstico y estableciendo formulaciones y criterios rigurosos para la detección del alumnado con dificultades de aprendizaje y privación cultural. En […]