La tesis está estructurada en cuatro partes, la introducción, el análisis del material bibliográfico, (itinerarios didácticos, cuadernos del alumnado, libros para el profesorado y libros de texto), los recursos didácticos, (estrategias didácticas) y las experiencias de innovación, (prácticas para aprender de manera significativa y por tanto a largo plazo). _x000D_Como resultado de la investigación concluimos […]