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08/11/2018
Documentación

La colección Escuela Inclusiva de la editorial Graó trata cuestiones sobre cómo afrontar la diversidad en la escuela, siempre desde un enfoque inclusivo. En esta ocasión presenta propuestas pedagógicas para conocer mejor al alumno con discapacidad visual y responder a preguntas clave: ¿cómo detectar a ese alumno con dificultades?, ¿cómo aprende? ¿ cómo ofrecer una […]

08/11/2018
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Este manual universitario muestra, de forma accesible, el contexto actual en el que se desarrolla la actividad de los trabajadores sociales. En concreto, el libro aborda las principales técnicas de diagnóstico, intervención y evaluación social utilizadas por estos profesionales en cuatro ámbitos: el personal, el grupal, el familiar y el comunitario. Todos los capítulos del […]

08/11/2018
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El objetivo de este libro es orientar las acciones formativas de las entidades de voluntariado de Castilla-La Mancha. Pretende ser un documento de reflexión sobre cómo es y cómo ha de ser la formación del voluntariado, servir de guía de consulta a responsables de formación y formadores de voluntariado en la Región y apoyar la […]

08/11/2018
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El Diagnóstico de la Situación del Voluntariado de Acción Social en España que presenta el Observatorio del Voluntariado de la Plataforma del Voluntariado de España (PVE) ha sido elaborado por FOLIA con un Grupo de Trabajo de la PVE específico para este Diagnóstico, para el que se ha seguido una metodología de recuperación y generación […]

08/11/2018
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El misterio de Julia es una historia llena de ternura que ayuda a padres y a niños a desdramatizar acerca de los problemas físicos, en esta ocasión la falta de audición, pero se puede aplicar a otros muchos obstáculos con los que se puede encontrar el niño y que, si no son bien tratados, pueden […]

08/11/2018
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Tras la publicación del Libro Blanco de la Atención Temprana hace unos años, en el que se mostraba la necesidad de que la atención temprana fuera un servicio público y gratuito, el equipo de profesionales de la Federación Estatal de Asociaciones de Profesionales de la Atención Temprana-GAT consideró que era necesario realizar un estudio lo […]

08/11/2018
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La discapacidad intelectual puede influir en la capacidad individual de un padre o madre a la hora de atender adecuadamente a su hijo/a. La investigación ha puesto de manifiesto que se trata de personas que presentan riesgo de actuar de forma negligente en el cuidado de sus hijos. Sin embargo, diferentes estudios también muestran que, […]