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Discapacidad

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05/05/2022
Centros y Servicios

Som i Sentim es un espacio terapéutico snoezelen donde el objetivo principal es el bienestar de las y los alumnos/usuarios para poder ayudarles con su desarrollo integral partiendo de sus intereses y de su forma de aprender.

05/05/2022
Formación

Cada 10 años, el movimiento asociativo Plena inclusión organiza un Congreso. En este Congreso, personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, familiares, profesionales, personas voluntarias y dirigentes debaten sobre el futuro y la misión de la organización. Este Congreso tiene el lema: ‘Ganamos en comunidad’, para destacar la importancia de la vida en comunidad de […]

05/05/2022
Formación

Esta Masterclass “LOMLOE, una oportunidad para responder a la adversidad” tiene por objeto presentar el nuevo currículo y propuestas de un modelo de aprendizaje con respecto al actual. En esta jornada se tratará el nuevo currículo escolar abierto, flexible, con una estructura mejor integrada, al servicio de una educación inclusiva y que garantice la atención a la diversidad. […]

04/05/2022
Formación

El evento tiene como objetivo ofrecer un espacio de debate, conocimiento y actualización sobre herramientas, experiencias, enfoques educativos y terapéuticos aplicados a niños, niñas y adolescentes con Trastorno del Espectro del Autismo y a sus familias.

03/05/2022
Formación

Objetivos: • Profundizar en los Objetivos de Desarrollo Sostenible, compromiso de la sociedad • Dar a conocer qué es la Educación para el Desarrollo y su importancia como herramienta educativa. • Reflexionar sobre lo que significa la sostenibilidad a todos los niveles • Comprender el valor de la Creatividad como herramienta para aprender a pensar. […]

03/05/2022
Formación

Objetivos Actualizar el estado de la cuestión de la investigación reciente sobre la dislexia, los cambios normativos, la nueva agenda de las asociaciones e informar de las herramientas inclusivas de éxito para trabajar con familias y centros educativos. Competencias y resultados de aprendizaje Asociacionismo y nueva agenda en dislexia Proyecto Leeduca: una herramienta novedosa para […]

28/04/2022
Formación

OBJETIVOS: Construir un modelo de procesamiento de la lectura. Tomar conciencia de la complejidad que supone la tarea de leer, de los distintos componentes que conforman estar tareas y de la necesidad de conocer los procesos psicológicos que subyacen. Saber llevar a cabo una evaluación funcional, es decir, que sepamos deducir el buen uso y/o […]

27/04/2022
Documentación

Como toda guía, este documento es una herramienta de orientación que pretende ser útil. Útil para conocer los principales efectos sociales de las enfermedades neurológicas en las personas que las sufren y en sus relaciones con el entorno, que es el objeto específico de la práctica profesional del trabajo social. Lo que exige una intervención […]