08/11/2018
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Discapacidad
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…Herramienta metodológica para medir el resultado final de los compromisos adquiridos por los Estados en relación con la discapacidad.
…Con su aguda mirada de la realidad, el Rabino Sergio Bergman nos enfrenta a una cuestión esencial de la humanidad: la coexistencia con otros diferentes. Con el apoyo de pensadores y obras clave, aporta fundamento y riqueza a la tesis central del libro. En Celebrar la Diferencia. Unidad en la Diversidad nos ofrece una serie […]
…Hasta hace relativamente poco tiempo, la discapacidad era pensada como una cuestión que concernía exclusivamente a las personas afectadas. Centrado en los aspectos médicos, en lo patológico, este enfoque perdía de vista los derechos de este grupo heterogéneo como personas y como ciudadanos. A partir de un análisis sistemático y revelador del caso argentino, y […]
…Es un libro escrito por la madre de Dalina, una niña de 10 años con síndrome de Down, para dejar registro de parte de las cosas que le sirvieron y sirven en la adquisición de conocimientos a lo largo de las primeras etapas: el comienzo, la etapa pre-escolar y la escolar. Está escrito desde el […]
…Todos necesitamos ayudas: las ayudas son personas que nos guían en el aprendizaje; son estrategias didácticas para crear entornos educativos significativos y comprensiones compartidas, son andamiajes para favorecer la autonomía, el autocontrol y los procesos de autorregulación. Las ayudas para aprender son, en definitiva, herramientas para disminuir barreras al aprendizaje y la participación. Son instrumentos […]
…Revista de divulgación argentina sobre deporte adaptado.
…El programa de trabajo que se describe, se presenta de manera gradual, paulatina y práctica; exponiendo en detalle los pasos a seguir, las secuencias de trabajo y los errores que hay que evitar, para conseguir que los niños, niñas y jóvenes logren los aprendizajes esperados. Para alcanzar este propósito se utiliza un lenguaje claro y […]
…La familia vive inmersa en una red micro social de la que la escuela forma parte. Ambas, familia y escuela, interactúan y comparten a un mismo niño, niña o joven, por lo que es vital establecer alianzas que favorezcan el aprendizaje y el desarrollo global del estudiante, permitiendo con ello, que la escuela se informe […]
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