Informe del Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa con el objetivo de de conocer la importancia del tratamiento logopédico, de las técnicas de intervención, de las medidas de desarrollo y evidenciar la presencia de los recursos que las actuales ciencias de la información y la comunicación nos ofrecen, dando sentido a su uso y analizando no sólo el software existente, sino otorgándole a éste la impronta de recurso pedagógico.
Atención temprana. A vueltas con la calidad.
Se analiza el documento “Estudio sobre el funcionamiento y mejora de los estándares de calidad en los servicios de atención temprana en España” publicado por el