Discapacidad
Partiendo de un enfoque que defiende que además de por sus rasgos individuales, el éxito de los niños con autismo es condicionado por las circunstancias concretas de la vida, por el aprendizaje escolar, por las vivencias familiares, y particularmente, por las relaciones que se desarrollan entre los hermanos se ha realizado el presente estudio. Se […]
…Aunque las investigaciones en el campo de la discapacidad han avanzado mucho en los últimos años, existen todavía áreas que necesitan ser estudiadas con mayor profundidad. Nuestro objetivo ha sido conocer a la persona con discapacidad desde una perspectiva global que integre los elementos importantes que conforman su vida: padres, hermanos y entorno social. El […]
…Editado por FEAPS dentro de la serie “Cuadernos de buenas prácticas”, esta publicación pretende recoger la filosofía y la metodología de trabajo con hermanos a través de tres propuestas que tratan de abarcar todas las etapas de la vida, esto es, la infancia, la adolescencia, la juventud y la madurez, a fin de crear espacios […]
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…Bajo el título “Los hermanos opinan…”, APPS (la Federación Catalana pro Personas con Discapacidad Intelectual) y FEAPS, Confederación de Federaciones, han editado el primer libro dedicado a los hermanos de las personas con discapacidad intelectual, en dos versiones, en catalán y en castellano. El documento es el resultado del trabajo realizado en diversas sesiones de […]
…Bajo este mismo título, sus autoras, Ana González Navarro y Vitoria Labat Grobnchi, han escrito dos cuentos ilustrados dirigido a niños de entre 4 y 5 años, y de entre 6 y 7 años de edad. Se trata de dos narraciones explicativas que, lejos de estar destinadas exclusivamente a los hermanos de los niños con […]
…Bajo este mismo título, sus autoras, Ana González Navarro y Vitoria Labat Grobnchi, han escrito dos cuentos ilustrados dirigido a niños de entre 4 y 5 años, y de entre 6 y 7 años de edad. Se trata de dos narraciones explicativas que, lejos de estar destinadas exclusivamente a los hermanos de los niños con […]
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