Discapacidad
La Comunidad de Madrid empezará a implantar en 10 centros educativos su plan para colegios públicos con un alto porcentaje de alumnos con necesidades de apoyo o compensación específicas, desde el inicio del curso el 6 de septiembre. Según informó la Comunidad de Madrid, se trata de colegios públicos con un porcentaje más elevado de […]
…Ocho de cada diez alumnos que requieren apoyo educativo están matriculados en un centro público de Castilla y León. Se trata de estudiantes con trastornos del aprendizaje y del desarrollo del lenguaje, en desventaja socioeducativa, desconocimiento de la lengua, integración tardía al sistema educativo español, retraso madurativo y altas capacidades intelectuales. En concreto, en el […]
…El presente real decreto tiene por objeto establecer la ordenación y las enseñanzas mínimas de la etapa de Educación Primaria. La finalidad de la Educación Primaria es facilitar a los alumnos y alumnas los aprendizajes de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, el cálculo, las habilidades lógicas y matemáticas, la adquisición de […]
…Artículo único. Modificación del Decreto 52/2018, de 27 de diciembre, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León. (ver los artículos modificados en el documento). Decreto en Pdf.
…Objeto y ámbito de aplicación. 1. La presente resolución tiene por objeto autorizar, en la ciudad de Ceuta, el funcionamiento de aulas de inmersión lingüística y formación básica, con carácter temporal durante el curso 2021 2022, para alumnos entre los dieciséis y los dieciocho años recién incorporados al sistema educativo español, con desconocimiento del idioma […]
…El objetivo general es poner en marcha un mecanismo de ayuda para el fortalecimiento de los centros financiados con fondos públicos que afrontan una mayor complejidad educativa, a través de las Administraciones educativas competentes, para apoyar las actuaciones de esos centros durante el período 2021 – 2024. Estas actuaciones deben servir para cambiar la cultura […]
…Objeto y ámbito de aplicación. 1. La presente resolución tiene por objeto autorizar, en la Ciudad de Ceuta, el funcionamiento de diecisiete aulas de primera acogida, evaluación e inmersión lingüística, en la etapa de educación secundaria obligatoria, con carácter temporal durante el curso 2021-2022, para alumnos entre los doce y los dieciséis años recién incorporados […]
…El objeto de esta orden es el establecimiento de un régimen jurídico para la prestación del servicio de intérpretes de lengua de signos española al alumnado de los centros educativos públicos de la Comunidad de Castilla y León. Orden en Pdf.
…Esta investigación aborda un tema relevante y significativo para la comprensión del rol de la escuela pública en contextos de realidades socioeconómicas y culturalmente deprivadas y en situación de países de capitalismo dependiente, donde hablar de lo popular ya parece un atentado a la homogeneidad del discurso educativo oficial. Revelar los códigos de significados postcostumbres […]
…El Servicio de Orientación Universitaria (SOUCAN) de la Universidad de Cantabria elabora un informe en el que analiza la aplicación de la LISMI (Ley de Integración Social de los Minusválidos) y de la Ley de Igualdad de Oportunidades en las universidades españolas, en lo que a gratuidad de tasas académicas se refiere.
…
