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09/03/2009
Artículos

La enseñanza y el aprendizaje de habilidades sociales específicas es uno de los principales propósitos que se plantea la Educación Especial, con objeto de que los alumnos adquieran la suficiente competencia social que les permita una plena integración en la comunidad. Muchos han sido los procedimientos utilizados para su instrucción; la mayoría de estos métodos […]

09/03/2009
Artículos

En este artículo se presenta la escuela inclusiva como la alternativa a la ley y la práctica de la integración. La propuesta de escuela inclusiva posee connotaciones políticas y sociales, además de conllevar cambios en la perspectiva organizativa y en el modelo de enseñanza. En este sentido, según se muestra en este artículo, el movimiento […]

09/03/2009
Legislación

El objeto de la presente orden es convocar los Premios «CreArte» para el fomento de la creatividad en la educación infantil, primaria, especial y secundaria en los centros financiados con fondos públicos de acuerdo con lo dispuesto en la Ley 47/2003, de 26 de noviembre, General Presupuestaria y en la Ley 38/2003, de 17 de […]

09/03/2009
Legislación

Constituye el objeto de la presente orden la convocatoria de los Premios Proyectos Fin de Carrera en materia de Accesibilidad al Medio Físico, cuya finalidad es la de reconocer los proyectos/trabajos fin de carrera de los alumnos universitarios, así como la labor de los profesores-tutores de los proyectos/trabajos y de las diferentes escuelas en las […]