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Introducción: La estimulación intraoral y placa palatina son dos tratamientos pertenecientes al concepto de Castillo Morales. Al tratar la zona intraoral, se estimula la parte senso-perceptivo-motor, disminuyendo la hipersensibilidad dentro de la boca, la estimulación del paladar y la movilidad lingual, que presentan los niños con síndrome de Down. La placa palatina se utiliza para […]
…El interés por la familia del niño con Síndrome de Down se ha incrementado debido al reconocimiento del papel que desempeña en el desarrollo del potencial del niño, y por la consideración, por los profesionales, del nivel de adaptación y ajuste familiar respecto a la discapacidad. Ambas perspectivas no son unilaterales sino que se complementan; […]
…La identificación de un número cada vez mayor de síndromes genéticos que causan una incapacidad intelectual grave —gracias a nuevos progresos realizados en el campo de la genética molecular— nos lleva a analizar las similaridades y las disimilaridades existentes entre los distintos síndromes. Este estudio sugiere un alto grado de especificidad neuroconductual asociada al síndrome […]
…El estudio de la producción verbal de sujetos con retraso del lenguaje, con o sin patologías asociadas (oligofrenia, hipoacusia, institucionalizados, etc.) es cada vez más frecuente en la literatura psicolingüística española. El presente artículo trata de analizar el uso y dominio de marcas discursivas como la complejidad oracional, deícticos, índices lexicales, fluidez e imperfección de […]
…Esta experiencia fue realizada por los alumnos de Museología de la Facultad de Bellas Artes de Sevilla en el Museo Arqueológico de Sevilla, con 57 personas de la Asociación Síndrome de Down de Sevilla y Provincia, para celebrar el Día Internacional del Museo 2004. El programa partía de las siguientes preguntas: ¿Cómo acercar el museo […]
…El presente estudio analiza la aplicabilidad de tests de coordinación y habilidad motriz, diseñados para la población infantil general, en escolares de Educación Física Especial. Para el estudio se selecciona una muestra de niños y niñas con síndrome de Down, de 9 y 10 años, del colegio de educación especial María Corredentora de Madrid. Se […]
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