Este seminario tiene el objetivo de presentar el Apoyo Conductual Positivo (ACP) en un marco más amplio de modelo de apoyos, y no como una «técnica» o herramienta concreta.

Lo haremos a través de la nueva guía: ‘Apoyo Conductual Positivo. No es lo que haces sino cómo lo haces’. Esta guía plantea el ACP como una forma de:

1) Mejorar la calidad de vida de las personas y sus familias.

2) reducir las conductas que nos preocupan.

Para ello, desde Plena inclusión y en colaboración con más de 15 expertos y expertas de distintos ámbitos se proponen una serie de claves inseparables del ACP:

• Derechos y valores (centrado en la persona, autodeterminación, colaboración y eliminación de prácticas restrictivas).
• Modelo biopsicosocial.
• Enfoques conductuales compasivos.
• Trabajo multiprofesional.
• Decisiones basadas en datos.
• Evaluación funcional.
• Entornos capaces.
• Planes multicomponente.
• Seguimiento con fidelidad.

Además, la guía incluye información sobre la aplicación del ACP en contextos concretos, como el de educación y salud mental, y en distintas etapas del ciclo vital, como son la infancia, la adolescencia y la vejez.

Junto a la guía, se presentan herramientas prácticas y documentos anexos a ella para ser puestos en práctica en el marco del diseño del ACP.