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18/05/2009
Artículos

Tras considerar los gráficos tangibles como un instrumento útil en la comunicación orientación espacial-orientación geográfica, se analizan (1) las posibilidades informativas de las distintas fuentes sensoriales disponibles al invidente (baja visión, fuentes sonoras, ecolocalización y sombras acústicas, percepción háptica) en el control directo de su movilidad;(2) los factores a considerar en el diseño y manejo […]

18/05/2009
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En este artículo se realiza una revisión exhaustiva y crítica de la literatura psicológica sobre el conocimiento del entorno en las personas invidentes. Se revisan los problemas que plantea la falta de visión en la actividad, representación y conocimiento de espacios cercanos (a los que el ciego accede con el tacto) y de entornos lejanos […]

18/05/2009
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En este artículo se presenta un resumen de la literatura psicológica sobre la ceguera, haciendo especial énfasis en las investigaciones realizadas por los autores y los restantes miembros del equipo de trabajo. Comienza con una introducción sobre las características fenomenológicas de la ceguera y continúa exponiendo el método que se utiliza para la investigación. Se […]

18/05/2009
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Este trabajo tiene el objetivo de reflexionar acerca del papel del cuerpo como suporte de la cognición entre jóvenes deficientes visuales. En la historia de la psicología, el cuerpo fue considerado como el soporte de la cognición, teniendo como referencia el método experimental y la fisiología experimental del siglo XIX. En nuestro trabajo de campo […]

18/05/2009
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De todos es sabido el gran auge y avance que hoy en día están teniendo las denominadas nuevas tecnologías de la información y comunicación. Por lo que desde esta perspectiva, debemos ser conscientes de que las personas con minusvalías tengan las mismas oportunidades, posibilidades de interacción e integración social, escolar y laboral como cualquier otro […]

18/05/2009
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Este trabajo constituye una aplicación práctica de la teoría de Piaget y sus colaboradores al estudio del conocimiento espacial en los niños ciegos. Comienza con una breve introducción teórica donde se revisan las investigaciones sobre conocimiento espacial realizadas con personas invidentes. Después se describe el trabajo experimental que consiste en la utilización de tres de […]