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ObjetivoDescribir la calidad de vida (CV) de los pacientes a los 6 meses de evolución del ictus y su relación con variables sociodemográficas, clínicas y funcionales. Material y métodosEstudio multicéntrico de cohortes longitudinal (n = 157). Los pacientes incluidos ingresaron en la fase subaguda tras un ictus en 2 Servicios de Rehabilitación. Se recogieron los […]
…Se ha descrito que los adultos con síndrome de Down presentan mayor propensión a desarrollar osteoporosis que el resto de la población. El artículo describe la problemática que plantea la osteoporosis sobre la calidad de vida de las personas. Muestra un estudio recién realizado en 76 adultos con síndrome de Down (18- 65 años) en […]
…Los progresos realizados en la atención, cuidados e investigación sobre el síndrome de Down han permitido avanzar considerablemente en la realidad vital de las personas. La visión optimista y esperanzadora que razonablemente nos captura, no debe ocultar los problemas que aún se plantean: la persistente visión negativa y excluyente que la sociedad continúa manteniendo; las […]
…El artículo muestra la naturaleza y las actividades propias de la Terapia Ocupacional, y especifica sus posibilidades para promover el desarrollo global de los niños con síndrome de Down, de modo que alcancen un nivel óptimo de funcionamiento en el hogar, la escuela y el juego o, lo que es lo mismo, logrando así un […]
…El artículo expone con amplitud el valor que tiene la utilización de las modernas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), detalla los principales instrumentos utilizados, y recomienda el seguimiento de reglas prácticas aplicadas concretamente a las personas con síndrome de Down Resumen recogido de la publicación.
…La estrategia de acción educativa, realmente funcional y adaptada, de los adolescentes con síndrome de Down se puede resumir en los siguientes pilares fundamentales: Aprender a aprender. Es decir, enseñar a manejarse en diferentes estrategias de aprendizaje: proyectos de trabajo, investigación, resolución de problemas, actividades secuenciadas con recursos variados. La forma de enseñar contenidos concretos […]
…IntroducciónEl síndrome de Down (SD) es un trastorno cromosómico de expresión fenotípica variable, aunque con rasgos comunes en los distintos pacientes. Entre ellos, destaca la hipotonía, hiperlaxitud ligamentosa y el retraso en el desarrollo psicomotor. Estos rasgos mejoran con la terapia temprana, pero persisten en forma de inestabilidad de la marcha y compensaciones patológicas en […]
…El Servicio de Atención al Ciudadano 012, a través del acceso multicanal, proporciona información administrativa y la realización de trámites de procedimientos y servicios de la Administración de la Comunidad de Castilla y León de forma integrada, sistematizada, actualizada, inteligible y accesible. 1. Atención a través del teléfono 012 y del correo electrónico informacion012@jcyl.es. Información […]
…Base sexta.– Cuantía de la ayuda. 1. La cuantía de la ayuda en el Programa I será de 1.500 €. Este importe se incrementará en 250 € por cada persona a cargo directo del beneficiario, y en todo caso con el límite máximo de 2.500 €. 2. A estos efectos, se entenderá por persona a […]
…El Centro Nacional de Tecnologías de la Accesibilidad (CENTAC) ha destacado la capacidad de las televisiones inteligentes (smart tv) para adaptarse a personas con discapacidad auditiva, problemas de visión o dificultad cognitiva. "Las televisiones inteligentes ofrecen opciones de usabilidad capaces de adaptarse a las distintas capacidades y circunstancias personales de cada persona", asegura el director […]
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