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La finalidad de este manual es recoger aspectos importantes de la limitación en la discapacidad intelectual, los métodos de evaluación frecuentemente utilizados o la respuesta educativa posible en nuestro Sistema Educativo actual. Tiene como objetivo ofrecer un punto de apoyo para familias o profesionales de la educación en lo que a la concepción de la […]
…Este manual está orientado a los alumnos con transtornos graves de conducta. Pretende definir y clarificar la complejidad de dichos transtornos, establecer indicadores e instrumentos para su detección, evaluación y proporcionar orientaciones metodológicas para el profesorado y las familias de dichos alumnos.
…Cuando nace un niño, los padres y familiares van siguiendo paso a paso cada etapa de crecimiento del niño, pero en algunos casos los padres observan que a partir del primer año de vida de su hijo, este no evoluciona correctamente y no es tan sano como se creía. Hay un trastorno en su conducta, […]
…Los escolares con síndrome Down demandan una atención educativa especializada, con planes personalizados en los que el enriquecimiento cognitivo ocupa un papel destacado. Tres pilares fundamentales sustentan dicha educación: la detección de las necesidades educativas especiales lo más tempranamente posible; la valoración del grado de desarrollo real de sus capacidades; y la toma adecuada de […]
…Las personas con dificultades auditivas tienen que convivir en una sociedad formada engran parte por oyentes y se enfrentan a barreras que les impiden acceder a la información y a la comunicación con el contexto escolar y social. Es importante que la escuela proporcione medidas necesarias para eliminar estas barreras a la comunicación, mediante el […]
…La finalidad de este manual es ofrecer a los profesionales y a las familias un acercamiento a los afectados visuales y sordociegos para favorecer su inclusión y normalización. Únicamente de este modo se garantiza el desarrollo de toadas estas personas, favoreciendo así, el acceso y la permanencia en el sistema educativo de los alumnos con […]
…Aparte de los padres y los familiares más cercanos, pocas personas tienen más influencia sobre los niños que sus maestros, especialmente los de la escuela primaria. A diario, miles de profesionales de la docencia en todo el país cumplen con esta responsabilidad. Sin duda, sus estudios para obtener una licenciatura en educación y una posición […]
…La finalidad de este manual es ofrecer un proceso de identificación y valoración de las necesidades de este tipo de alumnos, proporcionar pautas y sugerencias para conseguir la colaboración de las familias con los profesionales de la educación y proponer una serie de recursos a utilizar por los profesionales de la orientación y la educación, […]
…Los niños autistas no aprenden natural y espontáneamente en ambientes típicos como lo hacen los demás niños. Entonces, se intenta construirles comportamientos socialmente útiles, trabajando también para reducir los problemáticos. El método ABA, que se basa en principios científicos del comportamiento, reside básicamente en la división de tareas -aún complejas y/o abstractas tales como el […]
…Este manual ha sido elaborado por Autismo Burgos, y es el resultado de un proyecto de formación que se desarrolló junto a el Centro de Formación de Profesores de Burgos.
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