– Ofrecer una perspectiva actualizada sobre los problemas del comportamiento en la infancia.
– Proveer a los alumnos de estrategias para trabajar con los niños y su labor profesional desde una perspectiva socioeducativa.
– Ofrecer diferentes posibilidades de intervención psicológica y educativa en el campo del acoso escolar, el juego patológico y las apuestas, la dependencia emocional, cuestiones de género, consumo de tóxicos,…
– Dar a conocer herramientas, programas y estrategias de trabajo para estas psicopatologías.