Los principios de no discriminación y de promoción de la equidad tratan de garantizar la inclusión y la convivencia, así como el cumplimiento de los derechos fundamentales de todas las personas. En este sentido la educación inclusiva, el reconocimiento de la diversidad étnica y sociocultural, de capacidades y sexogenéricas constituyen un desafío actual para los sistemas educativos.

El curso se dirige a profesionales que buscan especializarse o actualizar su formación en gestión de la diversidad e inclusión, estudiantes de postgrado, recién licenciados o en el último curso de grados de ciencias sociales y humanidades.

Sus objetivos son:

Profundizar, junto a especialistas y entidades expertas, en debates actuales que ayuden a afrontar las transformaciones pendientes en Educación Superior.

Conocer buenas prácticas en materia de gestión de la diversidad e inclusión en entornos universitarios.

Identificar instrumentos y procedimientos para crear espacios de acogida y de convivencia.

Consolidar los cambios institucionales relativos a la inclusión y no discriminación en los entornos universitarios.