Fundamentos
Es conocida la relación entre diabetes e hipertensión arterial, sin embargo las alteraciones iniciales del Metabolismo de los Hidratos de Carbono – Anormal Glucosa en Ayunas (AGA) e Intolerancia a la sobrecarga Oral de Glucosa (IOG), también llamada por algunos estados prediabéticos, han sido poco estudiadas entre los hipertensos.
Objetivos
El objetivo de este trabajo ha sido estudiar en una cohorte de hipertensos no diabéticos la alteración en el metabolismo de los hidratos de carbono y la relación de ésta con otros factores de riesgo cardiovascular y su estabilidad a los dos años.
Material y métodos
El estudio se realizó en el Área Básica de Atención Primaria de Mollerussa (Lleida), población que cuenta con 9.700 habitantes. La muestra estudiada fue de 182 individuos y se obtuvo a partir de la prevalencia de IOG, que es en nuestro medio del 11,9%, sin diferencia de género, se admitió un error del 5% y una precisión del 10% y se consideró la posibilidad de perder un 10% de los pacientes. Los pacientes se seleccionaron a través de un muestreo aleatorio simple para hipertensos entre 21 y 80 años, con la ayuda de una tabla de números aleatorios.
A los pacientes de la muestra se les pasó una encuesta en la que, entre otros parámetros, se valoraba la tolerancia a la sobrecarga oral de glucosa; se les realizó una analítica exhaustiva; se consideraron los factores de riesgo cardiovascular, así como los antecedentes personales y familiares de dos generaciones. Este mismo proceso se repitió a los dos años.
Resultados
1. La prevalencia inicial de las alteraciones en el metabolismo de los hidratos de carbono en la muestra de hipertensos no diabéticos fue de un 34,56% (IC 95%: 27,86 a 41,51), distribuidos de la siguiente forma: un 12,63% (IC 95%: 7,8 a 12,45) para IOG, el 10,43% (IC95%: 5,9 a 14,87) para la diabetes, el 7,14% (IC 95%: 3,4 a 10,88) para AGA y por último 4,39% (IC 95% 1,41 )
Información recogida de Teseo (Bases de datos de las tesis doctorales leídas en las Universidades Españolas del Ministerio de Educación y Ciencia)