Tengo un alumno con síndrome de Down: estrategias de intervención educativa

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Autor/es

  • Sonsoles Perpiñán Guerras

Publicación

Madrid:
Narcea;,
2018

ISBN

978-84-277-2417-4

Descripción física

208 p.; 24×17 cm.

Serie

Educación Hoy Estudios; 148

Resumen

En este libro maestros, familias y profesionales, encontrarán una visión global y realista de la inclusión de los alumnos con síndrome de Down en la escuela, a través de datos actualizados de su perfil de aprendizaje, un análisis de los contextos naturales de la escuela y la familia, y numerosas estrategias educativas fáciles de aplicar en el aula. Este libro ofrece una visión optimista, pero a la vez realista, de la atención a la diversidad como única vía posible para construir una sociedad más justa y más solidaria.

Información recogida de la página web de la Editorial Narcea

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