Este libro es la segunda parte de un método de enseñanza de las matemáticas diseñado por una experta en educación especial que es madre de un joven adulto con síndrome de Down (ver la primera parte en: ). Y como tal, sigue la misma estructura: objetivos sencillos y claros, múltiples ejemplos, juegos y ejercicios en los que los alumnos participan con abundante material. Se parte de lo visible y lo concreto. En este libro se abordan fases y temas ya más complejos: multiplicación y división, fracciones, medidas, aspectos más avanzados en el empleo del dinero, decimales.
Información recogida de la página Revista down21