Servicios de respiro familiar: equipo del programa de apoyo a familias

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Publicación

Madrid: FEAPS, 2008,
2008

ISBN

Descripción física

82 p.

Serie

Cuadernos de buenas prácticas FEAPS; 14

Resumen

La guía es una invitación a la reflexión crítica sobre la ética y su práctica en el ámbito educativo, bajo la idea central de la “escuela inclusiva”, la educación para todos y la atención específica de las particularidades del proceso de enseñanza-aprendizaje de cada educando, cimentándose con ello el quehacer profesional en el más alto respeto a la dignidad inherente, la autonomía individual, la promulgación de la autodeterminación, en el fomento de la igualdad de oportunidades, a la evolución de las factultades de los alumnos y alumnas con discapacidad intelectual y a la vida autónoma e independiente atendiendo a la diversidad.

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