Esta obra integra los conocimientos acerca de los fundamentos bioantropológicos, psiconeurológicos y terapéutico-reeducativos; es un conjunto de reflexiones con tres enfoques: multidisciplinar, multiexperiencial y multicontextual. El multidisciplinar se centra en la problemática de la investigación, de la adquisición del lenguaje y del control postural.

El segundo se basa en los principios de la educación acuática para niños y de la deficiencia mental. Por último, el tercero centra su interés en el alto rendimiento y en el arte. En definitiva, un libro que expresa diferentes puntos de vista sobre el ser humano y las relaciones con su cuerpo y que resultará muy útil a educadores, psicólogos, médicos, terapeutas, antropólogos y estudiantes