En este libro se presentan catorce estudios monográficos detallados de programas de integración en Gran Bretaña, cada uno de los cuales representa un enfoque diferente dentro de una amplia gama de necesidades especiales.
Los programas son examinados desde una serie de perspectivas, incluidas su organización, sus objetivos, sus recursos y su currículo.
Resumen tomado de Espaciologopédico
El propósito general de este estudio ha sido el de recoger las voces y perspectivas de centros de educación especial (CEE) sobre las barreras y
Esta guía es un recurso dirigido al profesorado de las titulaciones universitarias de educación para trabajar, desde una perspectiva vivencial y práctica, las bases del
Los hallazgos de la investigación internacional son muy consistentes en la necesidad de promover cambios que favorezcan la equidad y la inclusión en los sistemas
Esta guía inicia con un compendio de las disposiciones de la LOSU en relación con la discapacidad. El primer apartado recopila los artículos relevantes de
El presente manual está dirigido a profesionales que quieran crear materiales accesibles para personas con discapacidad. Esta parte está dedicada a ver en detalle las
A pesar de los importantes avances de estas tres últimas décadas, todavía persisten profundas disparidades y se sigue negando el derecho a la educación y
