Posibilidad de intervención educativa en el tratamiento de la esquizofrenia infantil

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Autor/es

  • Francisco Jiménez Martínez
  • Miguel Meler Montane

Publicación

1983

ISBN

Descripción física

Serie

Resumen

Revisión de los estudios realizados sobre esquizofrenia infantil incidiendo principalmente en el apartado de tratamiento educativo. Aplicación práctica de técnicas de taller en una población con graves problemas psicológicos previamente diagnosticados mediante elaboración de una anaminosis o historial clínico y aplicación de técnicas diagnosticas y de tratamiento. Aportación de un proyecto de tipo institucional donde se destaca y reivindica la participación y responsabilidad de la figura del pedagogo terapeuta. Llegar a establecer un programa de profilaxis y de prevención y extraer conclusiones de tipo social de cara a estos niños.
Información recogida de Teseo (Bases de datos de las tesis doctorales leídas en las Universidades Españolas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)

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